大宜宾   宜宾妈妈圈   怎样学会对孩子说“不”?0-3岁的宜宾家长必学!
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怎样学会对孩子说“不”?0-3岁的宜宾家长必学!

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发表于 2017-04-09 11:32:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 | IP未知
有些家长认为孩子小,怕伤他自尊,所以经常对孩子说YES,而有些家长则怕娇惯孩子,则经常对孩子说NO。真是左右为难,到底有什么两全其美的方法呢?试试这样说“不”吧!

理解拒绝的重要性

现在不少家庭,对于孩子的各种要求是干依百顺,从来不会拒绝。孩于们在家里总是饭来张口,衣来伸手。

其实,这样的培养方式是很不可取的。一方面,这样很容易使孩子养成娇生惯养的习惯,他们没有经受过拒绝和失望,挫折承受力非常低。

另一方面,在各种要求一再轻易地获得了满足之后,孩子会逐渐提出来越来越高的要求,他们的“胃口”会越来越大,需要会越来越多,直到有一天,家长再也不能满足他们。

适当地拒绝孩子,只要注意恰当的方法和技巧,将是大有稗益的。拒绝孩子后,不但不会伤害他们的自尊心,使他们产生怨恨,反而会让父母在他们心中树立很高的威信,同时也使他们懂得很多生活和做人的道理。



到底该如何合理地拒绝孩子


1岁孩子其实,对1岁左右的宝宝,有时并不明白“不”的含义,即使明白,也缺少自我控制的能力,还是没办法遵从家长。所以,与其冲他大吼“不”,不如讲点策略。

★ 换个说法
如果家长觉得自己总在跟宝宝说“不”,那么不妨尝试换个字,这个字应该能够跟他解释,为什么你不想让他这么做。比如,如果他把地上捡的东西放到嘴里,就说“脏”;如果他靠近热水,就说“烫”等。你的语气要坚定,让他明白这句话中最重要的信息。

★ 转移宝宝的注意力
对小宝宝来说,行动胜过语言,如果你不想让宝宝摸什么,只需要告诉他不可以,等他再去摸的时候,立即带他离开那件物品,并给他一个可以摸的东西。




2-3岁孩子2-3岁的他们已经初步懂得了为什么会挨批评的原因,所以,家长认为不行的时候就应该毫不犹豫地进行“不行”的教育。

★一旦说不,就要坚持下去
拒绝孩子之后就一定要坚持下去,千万不能出尔反尔,因为这样会让孩子觉得大人说话不算数,家长以后也会在孩子面前失去威信。

有的家长在拒绝了孩子之后,可能会觉得于心不忍,就干脆又满足了他们。有的家长可能拒绝后又后悔了,就收回了自己说过的话。不论原因如何,都不要在孩子面前表现出出尔反尔的行为……即使孩子哭了,也仍然要坚持原来的决定。

如果拒绝孩子后又发现有不妥之处,可以在以后来弥补。但不要当场反悔。特别是不要因为孩子的撒娇、哭泣就改变决定,因为这样的做法其实间接强化了孩子的这种不良行为,他们以后就会“学会”用撒娇、哭泣来获取他们想要的东西。

另外,不仅家长个人态度要保持一致,家里其他人也应该站在统一战线上。有些孩子很会耍小聪明,在妈妈这里得不到,就去找爷爷奶奶,祖辈心疼孙子,造成大人之间的不一致,不利于孩子养成一些必要的行为习惯。

★拒绝了孩子之后要简单做出解释
其实,很多时候,孩子比家长想象的要懂事得多。同时,孩子也是很有自尊心的。拒绝孩子后向他们作出解释,会让孩子感觉到父母对他们的尊重,同时也在家庭中营造了民主、和谐的气氛。这样,孩子不但很容易接受拒绝,也学会了理解和支持父母。

在向孩子进行解释时要注意三点:
一是通俗易懂。有的父母把向孩子解释原因当作是一种说教。一句通俗的话就能说明的问题,偏偏要大肆地讲一通生硬的道理,定要逼得孩子乖乖点头才肯罢休。这种说教式的解释是令孩子讨厌的。

二是简单明了。对孩子做解释,简简单单的几句就够了。有的家长一对孩子说起话来就婆婆妈妈、没完没了,这样特别容易引起孩子的反感。

三是就事论事。有的家长在解释理由时,很容易产生极其丰富的联想。明明在说这件事,一下就扯到了其他毫不相干的事上。比如本来是要解释周末不带孩子去公园玩耍的理由,结果却变成了批评孩子上次数学没有考好。这样的解释显然是偏离主题的,是不能让孩子信服的,它的最大害处是,久而久之,孩子会拒绝听父母的任何解释。

★拒绝和满足要结合进行
家长要注意,不能对孩子的要求拒绝太多,必要的情况下,需要适当满足,两方面结合进行,才能引导孩子健康发展。

★说“不”的环境要讲究,要让孩子单独面对你
不要当着其他小朋友或全家人的面大声呵斥孩子,以免挫伤他的自尊心。所以,无论他在哪里与你对峙、大闹,你都不要心急,要把他带回家,最好选择在卧室内,把门关上,让他单独面对你,然后告诉他:“你今天这么做事不对的,下次不许这样。”



推荐绘本读物,教你说不


《大卫,不可以》

每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫,不可以!”但是到了最后一页,大卫被妈妈紧紧地搂在怀里,幸福地闭上了眼睛,妈妈一句“大卫乖,我爱你”,顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。

这一笔太温情了,整个故事跟着急转直下,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。


《不可以》

通过一正一反的对比情景,告诉孩子“这么做更好”,让孩子在亲子共读的氛围中,培养良好的行为习惯,同时也让家长通过这套书轻松教养孩子。

让孩子拥有良好的行为习惯,在待人处事中表现出好的教养,会让孩子受益终身。


来源:妈妈帮


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发表于 2017-04-09 11:39:05 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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发表于 2017-04-09 15:57:29 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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发表于 2017-04-10 12:38:27 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
教育是个大难题
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发表于 2017-04-10 15:37:44 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
路过,取经的
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发表于 2017-04-10 18:40:19 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
还是值的一看的
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发表于 2017-04-10 19:52:52 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
非常不错的早教
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发表于 2017-04-11 08:09:57 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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