太恐怖！2岁娃尿裤子竟被惩罚致死！本来会小便的宝又尿裤子，原因竟是······

做个好妈妈 · 发表于 2017-04-18 17:59:42

你们家宝宝多大了？还尿裤子吗？你是怎么做的？福建福安，就发生了一件因孩子尿裤子的悲剧。
28岁女子蒙某某，发现2岁的外甥女小花又尿裤子了。一时生气，为惩罚女童，她将其带至卫生间内，打开热水器的热水试水温，在确定水温会烫手的情况下，用热水喷洒女童的屁股、后背、额头等部位，导致女童后背大面积出现烫伤形成水泡、大腿和前额等部位被烫伤。

之后发现小花已不能正常吃饭了，而且不哭不闹，但精神极其不好，后不断在床上翻滚，后小花即出现诸多不适。

次日凌晨报警，抢救无效。后经法医鉴定，女童体表大面积浅Ⅱ度烫伤，导致低血容量性休克死亡。

当然，这只是个个例。但是，面对2岁的孩子经常尿裤子，不少家长也的确会感到焦躁，会认为“2岁尿裤子丢人”“发育迟缓，不正常”“是不是孩子有病”······其实，孩子尿裤子，多半是心理问题。一起来看看下面家长是怎么做的。面临孩子尿裤子难题的家长，一定要看看。

最近，令我非常纠结的是格格的大小便问题。

格格在18个月后，基本上白天不用尿不湿，有尿意时，有时她会主动叫我们，有时她会自己到小便盆上去拉。如果在外出时，格格也会叫我们，有时候，在超市购物时，格格有尿意了，她一边叫我们，一边用手蒙住自己的小屁屁，那场景，总是让我们忍俊不禁。

但是，但是，不知从哪天起，格格白天尿裤子的频率竟然提高了。再后来，竟然发展到大便也不说了。

大小便如果经常拉在裤子上，大人小孩都折腾。

于是，格外婆每次看到格格尿裤子时，总是要责备她：“你呀，越大越笨了，以前会叫外婆的，现在怎么不叫了？”格格总是一声不吭。每次，外婆还会再追问：“怎么叫你知道吗？”格格说：“知道。”然后，格格没好气地说：“外婆，嘘嘘！”外婆还会再说：“下次早点说。”

刚开始，我也没觉得外婆的这种责备方式有什么不妥，但是，格格尿裤子次数多后，外婆责备时的态度就慢慢发生了转变。格外婆的责备变成了这样：

“你别的地方都挺聪明的，怎么这个这么笨呀？”（过分夸大错误）
“你再把嘘嘘恩恩拉在裤子上，外婆就不理你了！”（情感抛弃）
“你再这么不听话，让妈妈再生个弟弟妹妹，不要你了！”（心理抛弃）
“再把恩恩拉在裤子上，就让你自己吃掉！”（威胁羞辱）

我知道，这些批评方式对于格格来说她都不会接受的，因为她从小就是个自尊心特别强的孩子。我曾经私下对格格说：“你要嘘嘘时告诉外婆好吗？”格格小脑袋一转，说：“不说，我就不说。”

我意识到问题的严重性，我也曾和格外婆沟通过几次，但格外婆固执地认为，孩子本来是会自己控制大小便的，现在为什么不会了，是因为每次她不小心拉到裤子上时，我总是不批评她。格外婆说：“你再这样宠着她，以后她会越来越坏的！”

我当时非常沮丧，毕竟，我是小辈，虽然我觉得外婆的有些做法是不合理的，但我也不能硬碰硬地吵架呀。怎么办，怎么办？有许多天，我都在思考如何跟格外婆有个更好的沟通。

我曾跟许多妈妈说过，教育孩子的许多问题，归结于如何教育经常带孩子的那个人。如果是老人带孩子，与老人的沟通也许是教育孩子中最重要的一个问题。孩子是一张白纸，你可以把你的思想灌输给孩子，但是，老人已经有了几十年的生活积累，她本身就是一本书，不可能任由你来灌输。更重要的是，在中国，因为长辈晚辈之间的辈分观念，及面子观念，许多老人明明知道你说的是对的，恐怕也不会立刻接受你的思想。所以，这个问题处理起来特别特别的难。

后来，我想运用一下教育学上的自然后果法，再过一段时间再看。每次，格外婆批评格格时，我不再对格外婆提出异议，而是引导格格用自己的话来说。比如， “外婆，我下次会注意的，你不要批评我了！”这时，格外婆的语气就会软下来。

但是，对于外婆的批评，格格显然没有真心接受过。终于有一天，格格说：“嘘嘘恩恩都不说！”（此句式来自脑白金广告，小男孩说：“爷爷奶奶都得喝。”格格模仿着说，后来不断举一反三：“妈妈外婆都得吃”，“爸爸妈妈都喜欢”，等等。没想到，这次竟然用到这里了。）

可见，关于大小便的问题，已经成为了格格的心理问题了。我感觉到，与格外婆的最佳沟通时机可能到了。

那天晚上，正好格外公打电话来，并与我聊起格格的大小便问题。我知道，我都是格外婆告诉他的，于是，我抓住机会，对格外公来了一次彻底的洗脑。因为格外公相对开放一些，比较容易接受新思想，通过格外公给格外婆吹吹枕边风，效果应该会比我自己直接对格外婆说要好得多。

那次电话打了40多分钟。

我先告诉格外公，格格说了这句有意思的话。然后，我告诉格外公，格格刚开始大小便失控的原因可能是偶尔玩性太大忘记及时尿尿，同时，天气转冷也会导致格格不愿意坐小便盆。后来，格格大小便失控次数不断增加，已经不是前面这些原因了，而是一种心理问题了。孩子想着反正你总是批评我，我就拉在裤子上算了，这就是日常生活当中所说的“破罐子破摔”。

格外公一开始有些不认同，他认为，每次拉到裤子上就批评孩子是为了让孩子记住以后不再拉。于是，我拿格外公自己的两个坏习惯分析，我问他，格外婆也不断地抱怨斥责他，为什么他也没有改正？幸好格外公是个明理的人，他马上就意识到了，我的话是有道理的。

第二天，格外婆回来后，态度果然有很大的转变。同时，我也着手做了几件事情。

第一件事，把带格格的主要任务接过来。

因为我发现，格格最近自主意识特别强，许多事情都想要自己做主，而格外婆有时候怕格格做不好而包办，有时候没有意识到格格有这种心理需求而忽视，结果，格格都会非常不高兴，从而出现闹情绪。所以，我承担了带格格外出，陪格格吃饭，引导格格大小便，哄睡觉这些主要的育儿工作。几天下来，格格的情绪明显好多了。

第二件事，把格格的小便盆套上垫子，增加小便盆的暖意。

事实证明，格格对“穿上衣服”的小便盆明显更喜欢一些。

第三件事，让格格淡忘大小便这件事。

少用语言询问格格是否有尿尿和便便，如果她说没有，就听从格格的意思，不强迫格格坐在小便盆上尿尿和便便。

为了避免格外婆忘记这点而犯强迫格格的错误，每天主要由我自己来管理格格的大小便问题，我采取的主要方法是找到格格尿尿便便的时间规律，在可能有大小便的情况下，引导格格去拉。

有时候，我会说：“妈妈想尿尿了，想到格格的小便盆上去尿，行不行？”格格会说：“不行，这是格格尿的。”然后她自己去坐小便盆。

有时候，她不肯坐小便盆时，我就让她坐大马桶。格格自主意识强，竟然不让我扶着她坐大马桶，而是自己双手扶着马桶边缘（幸好套了套子），看她努力坐在马桶上拉的样子非常好玩。这时，我就学巧虎唱：“我的肚子挤挤胀胀，挤挤胀胀的，我要去上厕所了，去上厕所了。”当格格拉出来时，我又唱：“拉出来了真舒服呀真舒服。”

第四件事，正面引导让格格产生自豪感。

格外婆有时会犯的错误就是在别人面前宣扬格格的问题，比如，格格小时候不太爱吃饭，格外婆经常告诉别人，后来，几乎所有的人都知道了格格不爱吃饭。其实刚开始只是不太吃，但问题就这样被搞严重了。当我了解到事情后，就自己来调整格格的饮食，结果果然成功。此为题外话。

这次，我特意提醒格外婆，不要在别人面前说格格的大小便问题，我告诉她，不到2岁的孩子，还不会控制大小便是非常正常的事情，这并不代表孩子的智力有问题。有些孩子一直要到3岁才学会控制大小便，格格并不落后。但是，格格现在已经有自尊意识了，在别人面前这样说她，她会产生逆反心理。这次格外婆接受了，因为她已经感觉到格格的自主意识了。

每当格格主动提醒我她有便意，或者自己坐到小便盆上去时，我不但表扬她，而且向格外婆，格爸大声宣扬，让他们都来表扬她。渐渐地，格外婆也学着用我的方法。

第五件事，穿上尿不湿保护格格的自尊。

在之前，格格白天是不穿尿不湿的，外出也不穿，有时格格自己说，有时候我们看时间给她把。

在出现会尿裤子后，尤其是天气已经转冷，我提议穿尿不湿。刚开始，格外婆反对，她觉得再穿尿不湿，是格格尿尿的倒退，这会鼓励格格不主动尿尿，每次都尿在尿不湿上。

但我觉得，不穿的麻烦太大，首先，可能会经常把裤子、地面弄脏，增加洗衣服、拖地的压力，这时，格外婆免不了会埋怨和批评；其次，可能会增加着凉的机会；再次，外出尿裤子可能会招来他人的言语，增加格格的心理压力；最后，外出时出意外，尤其在其他老人面前，格外婆会觉得不好意思，从而会增加批评格格的机率，这也容易导致格格的自尊受到伤害。

终于，几次麻烦后，尤其是有一次，格外婆带格格到楼下玲玲家玩，玲玲27个月，会自己尿尿。我提醒格外婆给格格穿尿不湿，但格外婆没给穿。结果，格格果然在玲玲家尿了，尽管玲玲的外婆说没关系，但格外婆觉得很没面子。事后，我告诉格外婆，她明明可能让格格穿尿不湿避免这次尴尬的，是她自己有侥幸心理。最后，格外婆同意让格格穿尿不湿。

重新穿上尿不湿后，万一格格意外了，这种悄悄的方式保护了孩子的自尊心。
我始终觉得，孩子的大小便没有必要过于强调，万一尿了，就清理掉，何必为此事闹得大人小孩都不开心呢？

如今，格格的大小便控制正在逐步提高当中，我相信，她会学会如何控制自己的大小便的。

来源：妈妈帮